Pré-Requisitos

• ser usuário de Internet, ter uma conta de correio eletrônico (email);
• PREFERENCIALMENTE ter concluído o curso Moodle para Professores;
  
• ter conhecimento básico sobre o funcionamento de um servidor web;
• ter experiência na instalação de programas em desktop;
• ter experiência em HTML;
• ter conexão banda-larga;
• ter computador com os seguintes recursos:
  • auto-falantes ou fone de ouvido
  • leitor de arquivos PDF
  • Windows Media Player (mais recente)
  • navegador Internet Explorer ou Firefox(mais recente)
  • plug-in do Flash (mais recente)
  Nota: As exigências sobre conhecimento técnico acima descritos visam garantir que o aluno terá entendimento sobre todo o conteúdo do curso, porém, aqueles que não reunirem todos os conhecimentos acima descritos terão dificuldade de entendimento a uma pequena parte dos conceitos apresentados, aqueles mais relacionados com configuração de servidor (10% do curso). Porém, terão proveito sobre o restante do curso, que não demanda de conhecimento mais profundo sobre tecnologia da informação. Caso o canditado não tenha feito o curso Moodle para Professores, terá alguma dificuldade no entendimento de algumas citações que são feitas ao referido curso, porém, são perfeitamente superáveis caso o candidato tenha pleno domínio do uso do Moodle do ponto de vista de um professor.

Programa

• Introdução
  • Página inicial do Moodle
  • Caixa de administração
• Gerenciamento de Usuários
  • Acrescentar novo usuário
  • Modificar contas de usuários
  • Relatórios sobre usuários
  • Autenticação
• Tipos de autenticação
  • Autenticação via correio eletrônico
  • Autenticação manual
  • Autenticação via LDAP (introdução)
  • Autenticação via POP3 (introdução)
  • Autenticação via base de dados (introdução)
• Gerenciamento de Cursos
  • Criação de cursos
  • Administração de curso
  • Designando estudantes
  • Designando tutores
  • Designando autores de curso
    • Requisição de cursos
  • Designando administradores
• Interface da Plataforma
  • Configuração da página inicial
  • Tema da interface
  • Instalação de linguagem
  • Configuração de linguagem
  • Confiuração do editor de texto
  • Configuração de calendário e eventos
• Plug-ins de Inscrição
  • Tipos de plug-ins
  • Arquivo flat
  • Base de dados externa
  • Inscrição interna
  • LDAP
• Sistema
  • Arquivos do site
  • Caixas adesivas (box)
  • Módulos
  • Filtros
  • Gerenciamento de back-up
  • Modo de manutenção
• Variaveis de instalação
  • Configuração de variáveis
  • Interface
  • Interface (cont.)
  • Segurança
  • Sistema operacional
  • Manutenção
  • Mail
  • Usuário
  • Permissões
  • Miscelânea
  • Estatísticas

Metodologia

O curso apresenta uma abordagem bastante prática do gerenciamento do MOODLE, de acordo com ações rotineiras de trabalho. Para cada uma das funcionalidades de administração é apresentado um vídeo explicativo. Alguns deles seguidos de links, documentação, figuras e/ou textos.

O exercício das funcionalidades apresentadas deve ser feita proativamente pelo cursista. O recomendado é que TODAS as variáveis de administração apresentadas, todos os procedimentos mostrados, sejam explorados pelo aluno em sua plataforma de exercícios. Ao longo do curso o aluno pode e deve solicitar ajuda do tutor em procedimentos que achar dúvidas.

Após todas as lições, o cursista é submetido a um questionário de avaliação objetivo, com perguntas relacionadas com o exercício prático da administração do Moodle, com tempo limitado para realização da avaliação. Assim, para obter êxito na avaliação, o aluno deve ter efetivamente exercitado o uso das funções administrativas apresentadas.

Certificação

Este curso é certificado pela G. Farias Consultoria & Serviços Ltda, como empresa parceira oficial do Moodle no Brasil. Apenas terão direito a certificado os alunos que concluirem o curso e obtiverem pelo menos 80% da avaliação objetiva disponibilizada no curso.

Autor

Giovanni Farias é engenheiro eletrônico, mestre em informática, MBA em Análise de e-Business e especialista em Gestão de EAD. Foi professor de ensino superior de cursos de graduação e pós-graduação. Hoje é consultor de Instituições de Ensino Superior, fundações, instituições governamentais (MEC, Infraero, Banco do Brasil, Escola de Gestores) e de entidades dos sistemas S (SENAC, SENAI e SEBRAE), desenvolvendo trabalhos em e-learning: projetos, cursos e conteúdo. A sua empresa de consultoria é a parceira oficial do Moodle no Brasil.