Os cursos de capacitação Moodle promovidos pela GFarias intentam atender a diferentes perfis de alunos e de demandas. Assim, há três tipos de cursos formatados para necessidades diferentes, especificados na descrição de cada curso ofertado neste site:

Curso online autoinstrucional

  • o aluno inicia o curso a qualquer momento, basta acessar nosso ambiente de cursos, fazer a inscrição (automática);
  • a inscrição é válida durante 2 semanas a partir do pagamento da inscrição (via cartão de crédito);
  • o método é totalmente autoinstrucional, não tem tutoria;
  • o aluno exercita os procedimentos em sua própria instalação Moodle;
  • sugerimos 20h de dedicação, considerando que parte do acervo do curso será apenas consultado, não exercitado;
  • a GFarias emite Certificado de Participação do curso para quem acessar um conjunto mínimo de conteúdos do curso.

Curso online com tutoria

  • o aluno inicia o curso a qualquer momento, basta acessar nosso ambiente de cursos, fazer a inscrição;
  • a inscrição é válida durante 4 semanas a partir da confirmação de pagamento (via boleto, cartão ou depósito) ou data a combinar;
  • o método é autoinstrucional supervisionado, pois tem tutoria para esclarecer dúvidas;
  • o aluno exercita os procedimentos em um ambiente Moodle para exercícios, fornecido junto com o curso;
  • sugerimos 40h de dedicação, considerando que o aluno realizará todos os exercícios solicitados e interagirá com a tutoria;
  • a GFarias emite Certificado de Participação do curso para quem acessar um conjunto mínimo de conteúdos do curso.

Curso online/misto com coaching (de Giovanni Farias, EdD)

  • o aluno inicia o curso em data agendada em concordância com a GFarias, após o pagamento da inscrição; 
  • a inscrição é válida durante 6 semanas a partir de tal data;
  • o método é aprendizagem baseada em problemas, com coach (Giovanni Farias) para interagir frequentemente durante o curso;
  • o aluno exercita os procedimentos em um ambiente Moodle para exercícios, fornecido junto com o curso;
  • sugerimos 60h de dedicação, considerando que o aluno tem desafios para superar baseado no material disponibilizado e nas orientações do coach;
    • as tarefas pré-determinadas são submetidas para o aluno realizar, baseadas em procedimentos comumente demandados numa operação do Moodle; 
    • o aluno tem prazos semanais para realização das tarefas solicitadas, que não são estendidos de forma alguma;
    • o aluno deve entender a tarefa, acessar o conteúdo, esclarecer dúvidas com o coach, e resolver cada problema projetado para proporcionar aprendizado;
    • a comunicação entre tutor e aluno se dá frequentemente através de mensageiro instantâneo e em sessões de webconferência pré-agendadas;
    • no início de uma sessão pré-agendada o coach discute a solução implementada pelo aluno, apresentando falhas, alternativas e melhorias;
    • no final da mesma sessão, o coach já inicia a apresentação do próximo problema a ser resolvido, que demandarão de novos conhecimentos, o ciclo reinicia;
    • após 12 ciclos, 12 problemas terão sido resolvidos, cobrindo o programa do curso, e o aluno terá domínio não apenas sintático, mas contextual do uso do Moodle.
  • é o método que propicia o melhor aprendizado no uso do Moodle, além de contextualizar o uso da plataforma em diferentes cenários educacionais;
  • a GFarias emite Certificado de Participação do curso para quem resolver pelo menos 70% dos problemas apresentados;
  • turmas fechadas podem ser contratadas, inclusive com atividades presenciais compondo parte do curso. 

Curso presencial - Cursos que não envolvam o uso do Moodle mas sim metodologias educacionais, de curta duração podem ser aplicados parcial ou totalmente presencialmente, dependendo da carga horária e logística disponível. 

Para todos os tipos de curso, a observação rígida dos prazos é regra apenas quebrada por motivo de força maior devidamente comprovada. Para maiores esclarecimentos sobre os métodos acima e possibilidades de capacitação, nos contate.