Moodle para Tutores

Este é um curso voltado para habilitar usuários no uso das suas principais funcionalidades na perspectiva do tutor. O tutor é o profissional que faz o acompanhamento da dinâmica de aplicação do curso. Por isso é importante para o tutor conhecer as ferramentas que lhes é disponível no Moodle e aprender a se comportar na rotina de trabalho inerente à tutoria.

Assim, ao fazer o curso, o tutor toma conhecimento de todos os procedimentos que precisa realizar para usar a plataforma da melhor e mais produtiva maneira: como acompanhar a evolução dos estudantes, avaliar suas tarefas, se comunicar com eles para, promover a interação entre os envolvidos, dentre outras atividades inerentes ao papel de tutor com o uso do Moodle.

Recomenda-se que antes de fazer este curso, o(a) interessado(a) faça o curso Moodle para Estudantes (gratuito), para ter a perspectiva do estudante no uso do Moodle, e assim entender melhor alguns conceitos relacionados à tutoria e apresentados neste curso.

Programa do curso

Introdução à EAD
O que é Educação a Distância; o que é Ambiente Virtual de Aprendizagem; interface, temas, tipos de usuários, e módulos funcionais do Moodle.

Distribuição de conteúdo no Moodle
URL; Arquivo; Pasta; Página Web; Livro; Rótulo; Glossário.

Interação e interatividade no Moodle
Chat, Fórum, Escolha, Wiki, Base de Dados.

Avaliação no Moodle
Questionário; Tarefa; SCORM; Lição; Pesquisa.

Funcionalidades de acompanhamento do curso
Relatórios de atividades; acompanhamento de conclusão; acesso restrito a itens do curso; monitoramento de eventos.

Controle de acesso
Cadastro e inscrição; recuperar senha; edição de perfil; mensageiro interno; grupos; blocos auxiliares.

Gestão e comunicação
Funções relacionadas a relatórios de: histórico de acesso; logs da última hora; atividades do curso; participação no curso; conclusão de atividades, conclusão de curso; estatísticas; gestão de notas, gestão de participantes.

Extras
Melhores práticas de tutoria; tipos comuns de estudantes problemáticos.

Metodologia

O curso tem vasto conteúdo baseado em vídeos, áudios, slides, maquetes do Moodle, ilustrações e textos, que devem ser explorados ao mesmo tempo que o aluno tem acesso a outra sala (SandBox), onde há disponível os recursos e atividades apresentados no curso. Nela, o aluno acessa como tutor (usando a conta primária e como aluno (usando sua conta secundária). Assim, pode experimentar as funções e procedimentos apresentados e preconizados no conteúdo, de forma que aprende a tutoria no Moodle na prática em ambiente controlado (learning by doing), sem precisar ter medo em errar, com uma tutoria para atender dúvidas e solicitações cabíveis.

Avaliação de Aprendizagem

Ao final, o aluno é submetido a uma prova com 24 questões objetivas cobrindo toda a materia abordada no curso, em uma prova supervisionada com tempo de realização de 12 minutos (não dá tempo consultar o conteúdo para responder). Recebe a certificação o aluno que:

Obter 70% na nota da avaliação objetiva.
Ter acessado conteúdos chave do curso.
Ter realizado os procedimentos experimentais como foi orientado a fazer ao longo de todo o curso (seus registros de acesso podem ser checados para comprovar efetiva realização).

Avaliação do Curso pelos Egressos

3,9 (28)
Semestralmente revisamos e aprimoramos nossos cursos com base no feedback (quantitativo e qualitativo) dado pelos participantes, de modo que possamos satisfazer à maioria, certos que unanimidade não ser possível.

Certificação

O curso fornece uma microcertificação (badge) com informações eletronicamente inseridas na imagem PNG do logo obtido (similar ao apresentado abaixo). O badge obtido pode ser guardado pelo usuário ou estocado em um site backpack como Badgr.com, onde tais informações digitais poderão ser lidas: nome do curso, data de emissão, emissor, dados para verificação de autenticidade, informações sobre o curso, validade do badge (5 anos), entre outros (saiba mais sobre badges).

O que valoriza o badge acima é o emissor, a GFarias Educação, uma empresa com mais de duas décadas de atuação no mercado no Brasil, com reputação de excelência no fornecimento de conhecimento, tecnologia e serviços para EAD/Moodle.

Aplicativo para Android ou iOS

Você também pode acessar esse curso através do nosso aplicativo Moodle Mobile. O aplicativo permite os estudantes de nossos cursos acessarem na maioria dos tablets ou dispositivos móveis. Recursos adicionais incluem notificações de cursos, mensagens diretas para o Tutor do curso, além de poder acessar recursos on-line ou off-line. Clique abaixo no botão da loja correspondente ao seu smartphone, ou use o próprio smartphone para ler o QRcode correspondente, baixe e instale o aplicativo Moodle App da GFarias. O acesso será possível assim que tiver criado a conta no nosso Moodle e feito a inscrição em um curso.

Também quero meu próprio App

Autor

Giovanni Farias, Dr, EdD

Empreendedor fundador e diretor da GFarias Educação Ltda desde 1997
Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento - Universidade Federal de Santa Catarina
Doutor em Educação a Distância - Athabasca University, Canadá
Especialista em Gestão de EAD - Universidade Federal de Juiz de Fora
Especialista em e-Business - Universidade Federal de Campina Grande
Mestre em Engenharia Elétrica (foco em UI/UX) - Universidade Federal de Campina Grande
Graduado em Engenharia Elétrica (foco em Eletrônica) - Universidade Federal da Paraíba
Gestor da comunidade brasileira no portal Moodle.org
Colaborador do Grupo de Pesquisa em Mídia e Conhecimento (GPMC/UFSC)
Revisor científico ad hoc da revista canadense International Review of Research in Open and Distributed Learning (www.irrodl.org)
Docente nos níveis de graduação e pós-graduação, em instituições públicas e privadas, entre 1992 e 2004.
Atuou in loco em operações internacionais de EAD e e-Business nos mercados norte-americano, europeu e chinês.
Autor de diversos cursos on-line, com foco em educação a distância, tecnologia para educação, gestão do conhecimento, e inclusão digital.
Autor de diversos artigos científicos e co-autor de diversos livros sobre EAD, Moodle e metodologias ativas de aprendizagem.
Lema: "Quem realmente sabe, também faz e ensina, com fundamentação teórica e prática profissional."
Link para Curriculum Vitæ de Giovanni Farias.

Pré-requisitos mínimos para realizar o curso

Possuir desktop (computador de mesa) ou notebook com sistema operacional atualizado Windows, Linux/GNU, MacOS ou outros, dotado de condições para ouvir os áudios (caixa de som, headphone ou equivalente) disponíveis ao longo do curso. Ou dispositivo móvel equivalente atualizado e com acesso à Internet.
Possuir acesso à internet banda larga de no mínimo 3 MBps.
Ter conhecimentos básicos de informática, tais como navegar na internet, acessar seu e-mail e utilizar processadores de texto (Microsoft Office Word, BrOffice ou outros).
Instalação e atualização dos programas necessários de visualização de conteúdo: navegadores de internet (recomendamos possuir mais de um navegador instalado em seu computador).

Atenção: Recomenda-se fortemente seguir a sequência de cursos Moodle para Estudantes > Tutores > Professores > Administradores.

Inscrição e Duração

Inscrição: Entrada contínua (pode começar a qualquer momento)
Duração: Duas semanas
Dedicação: 20 horas (mínimo)
Investimento:
- Curso com ambiente de experimentação e tutoria para seguir a metodologia do curso
  R$ 240,00 (pgto via boleto bancário)
- Acesso à sala do curso e ao acervo de conteúdo, sem tutoria ou ambiente de experimentação
  R$ 120,00 (pgto via cartão/PayPal)

Tenho interesse, e agora?

Você precisa acessar nosso ambiente de cursos para criar uma nova conta no nosso Moodle e depois, usando essa conta, se inscrever no curso desejado. Por se tratar de um curso pago, há duas formas de inscrição.