Nossas publicações

Os consultores associados à GFarias possuem atividade acadêmica de pesquisa para sempre se manterem à frente em suas respectivas áreas. Os consultores da GFarias desenvolvem ou desenvolveram pesquisa aplicada, com publicações em revistas e conferências científicas, nas seguintes áreas:

Metodologias ativas de aprendizagem

Experimentamos e publicamos sobre as melhores práticas de uso de metodologias ativas de aprendizado com o suporte de tecnologia da informação. Esse, aliás, é tema do segundo doutorado de Giovanni Farias. 

Implantação de mobile learning

Pesquisamos sobre implantação de dispositivos móveis em processos educacionais acadêmicos, escolares e corporativos, com publicações e tese de doutorado sobre o tema.

Avaliação em educação online

Já fizemos bastante pesquisa sobre métodos de avaliação de aprendizado de alunos de cursos online, resultando em conhecimento sobre as melhores práticas no tema; bem como sobre a comparação de desempenho de alunos/treinandos egressos de cursos online e cursos presenciais. 

Educação através de redes sociais

Pesquisamos e publicamos sobre o uso de redes sociais em processos educacionais, tema de doutorado de Sirléia Rosa, PhD, bem como publicação de estudo de caso de Giovanni Farias em trabalho para a Fundação Roberto Marinho.

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A GFarias colabora com o Prupo de Pesquisa em Mídia e Conhecimento, da Universidade Federal de Santa Catarina.

Giovanni Farias, EdD, é revisor ad hoc da principal revista científica na área de Educação no Canadá.

SCImago Journal & Country Rank

Veja alguns dos livros dos quais Giovanni Farias foi autor, co-autor ou organizador.

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EAD, PBL e o desafio da Educação em Rede, Ed. Blucher (2019)

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Large-Scale Deployment of Tablet Computers in Public School Districts, Ed. Lambert (2017)

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Tendências Internacionais e Perspectivas sobre a Inovação na Educação, Ed. Blucher (2018)

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Tendências para a educação do século XXI, Ed. VIA/UFSC (2018)

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Mobilie and Ubiquitous Learning, Ed. Springer (2017)

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Metodologias Ativas no Ensino do Cuidado de Enfermaria Perioperatória, Ed. CBV (2017)

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Mobile and Blended Learning Innovations, IGI Global (2016) 

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International Handbook of E-Learning, Routledge International (2015)

 
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Educação Online – 2a. Ed., Editora Saraiva (2010)

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Moodle – Estratégias Pedagógicas e Estudos de Caso,Editora EduNEB (2009)

 

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